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先生からのメッセージ

【湘ゼミの模試のご案内】神奈川県進学模試・神奈川県特色検査模試

2020.03.03

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模試って何のために受けるの?
中1、中2から受ける必要ってあるの?
どのようなサイクルで模試を受験するのがいいの?

そんな声に、お答えしていきたいと思います。


神奈川県進学模試の特長

  • 湘南ゼミナールでは中1~中3に神奈川県進学模試を受験していただいています。神奈川県進学模試は、平成29年度神奈川県公立高校入試より導入された、マークシート方式を採用。神奈川県の入試に特化した模試で、川和・多摩・相模原など県内の公立高校を志望校としている中学生に最適です。2016年度、のべ41,501名が受験。大規模なデータにより、全受験者の中での自分の位置はもちらん、神奈川県の人口をもとに算出される「全受験者推計数」の中での自分の位置を確認できます。
  •  
  • すべての設問に対して「自分の解答の正誤」と「全体の正答率」が記載されているので、自分の弱点をしっかりと把握でき、模試受験後の学習の指針が立てやすくなります。
  •  
  • 複数回受験することにより、各科目の偏差値の推移はもちろん、前回との比較がレーダーチャートにより表示されるので、前回からの成長を確認することができます。(同一年度内の受験に限ります。)

 

模試って何のために受けるの?

湘南ゼミナールでは、中1~2は年に3回、3月・7月・12月という期間をもって模試の受験をします。こちらは外部会場で受けるのではなく、湘ゼミの各教室で授業の一環として全生徒に受験していただきます。

 
なぜ模試を受けるのかというと、「客観的な居場所を把握し、打ち手を立てる」ためです。学校のテストや内申では校内の位置、先生から見た評価はわかります。しかし、学力面で本当の力がどれほどあるのかはなかなか測れません。湘南ゼミナールでは、一定期間毎に模試を受けることで学力の伸び、強み弱みを分析します。

 
その結果をもとに、今後の勉強の方針を個人個人で立てていきます。
1年生であれば、1年生のうちに達成できる目標を、2年生であれば受験を見据えてどこを強化していくか、考えていきます。

 

まとめると、模試を受けることで受験生になる前から受験に向けた意識を高められるということです。早期から受験への意識をもって勉強することは学力を伸ばしていくためにとても有利になります。1・2年生でまだ模試を受けたことがない方はぜひ一度、模試を受けてみてください。そこから大きな学びを得ることができるはずです。
 

中3生は、入試を見据え、3月・7月・12月のほかに、9月、10月、12月、1月毎週・・・と年間9回ほど模試を受験しています。なぜそんなに模試を受験する必要があるかというと、当然志望校合格に向けて短期で位置を把握し、軌道修正をしながらゴールへ近づいていくためです。

 

中3の夏になると、受験生は一斉に勉強をし始めます。今まで以上に勉強をするので「やった気分」「達成感」を味わうことはできますが、それだけだと周りと比べた「相対位置」を知ることは難しいです。だから、短期間で位置を把握し、ゴールまでのペースがあっているか?ほかにやるべきことを増やさなくていいか?できるようになったのはどこか?把握するために模試は不可欠となります。
 
湘南ゼミナールではこれだけ模試を受けているので、わざわざ外部の模試を受けに行く必要はありません。受験した模試データを蓄積し、志望校へ合格するための道のりを一人一人立てていきます。塾の先生との進路面談は随時行っていきます。前向きに志望校を目指せるように、自信が持てるまで何度も話し合っていきます。
 
模試の価値を最大にするための復習ツールが充実

湘ゼミの中3生にとって模試は次の1か月の行動を決定する重要なツールです。だからこそ、「解いておしまい」という状況は非常にもったいないことです。そこで湘ゼミでは以下のような工夫をしています。

①模試を受験後は、全員その場で解き直し!
一般的な模試では受験後は帰宅、の流れですが、湘ゼミの教室で模試を実施しているからこそ受験後には全員で模試を解き直す時間を設けています。(中3のみ)模範解答・解説をじっくり読み、もう一度解いてみる。自分の力で乗り越えられるものは超えて欲しいと願っています。

②振り返りシート
模試後は振り返りを行います。自己採点と先生による採点のギャップを把握し、その点数になった要因と向上に向けた具体的な行動を書き残します。そういう作業を繰り返すことで、やることを明確にし、次の模試までの意欲を高めていきます。

③解き直し課題を用意
振り返りまで終えた後は、「模試復習ツール」を解きます。科目ごとに先ほど受けた模試の類題・同レベルの演習問題が詰まった問題集です。模試に沿った内容の新規問題をすぐに解くことで、即時的な理解力を高めます。「あれ?さっき解説見てわかったのに・・・解けなかった」ということはその問題を解決するための「ポイントの考え方」がまだあいまいだったりするのです。

 

受験に近道はありません。地道なことを手を抜かずコツコツやっていくことが本当に重要です。


神奈川県特色検査模試の特長

  • 特色検査は、2013年度入試より新たに導入された、新しい学力を測る試験です。2020年から導入される新しい大学入試においても、同じ考え方での問題が出題されるようになることで注目されています。湘南ゼミナールは、各高校の特色検査を実施当初から分析し対応してきた実績と、独自のノウハウから、「特色検査に対応した能力」と「志望校別の順位」を知ることが出来る模試として、この模試を採用しました。
  •  
  • 神奈川県進学模試と併せて受験していただくことで、高校ごとのS値を算出することができ(※)、より詳細な志望校判定を行うことができます。
    ※面接の得点は80点としてS値を算出しています。

2019年度特色検査実施校:横浜翠嵐高校・湘南高校・横浜緑ケ丘高校・横浜サイエンスフロンティア高校・柏陽高校・希望ケ丘高校・平塚江南高校・厚木高校・県立横須賀高校・神奈川総合高校(国際文化)・横浜国際高校(国際科本体・国際バカロレアコース(仮称))

神奈川県特色検査模試 Q&A

~これから受験を考えているみなさんへ~

Q.特色検査模試を受験する際にどのような心構えが必要でしょうか?
特色検査模試を受けるにあたって、とても大切なことが2つあります。一つは、頭を柔らかくして、楽しむ姿勢を忘れないということ。そして、もう一つは、何が出題されたかではなく、どのように考えるかという視点を大切にするということです。特色検査で必要となるのは、問題を見て、どう考え、どう解決するかという力なのです。尚、特色検査というのは(そしてこの模試も)かなりの難問が多く含まれます。ある一問に足止めをくってテスト中にペース配分が乱れてしまうことや、精神的に動揺してしまうこともあるかもしれませんが、「手も足も出せそうにない難問は、他の受験者にとっても同じである」と考えて、はじめのうちは「できないものがあるのは当然」くらいに考えて構いません。

Q.今目指している高校は特色検査を実施しないようです。この模試を受ける必要はないでしょうか?
多くの受験生に特色検査対策の学習や模試を受けることをおすすめします。単に高校合格のためだけでなく、それ以上に、一生ものの「問題解決能力」を鍛える絶好のチャンスだからなのです。既に持っている知識や考え方を総動員して考える、「問題解決能力」が養われます。

神奈川県特色検査模試 受験者の声

  • ・とても難しい。でも自分の素の力が試せておもしろい。
  • ・5教科の知識をまんべんなくとり入れることが大切だと思った。
  • ・知識はもちろん、すごく頭を使っている気がした。
  • ・普段の模試では受けられないような「たくさん考える問題」を経験できたので、とても楽しく、良い刺激になりました。入試に向けてこんな問題も解けるようになっていきたいと思いました。

湘南ゼミナールの中1~3生は、年3回神奈川進学模試を受験します。特色検査模試も中1からご用意しています。ご自身の学力を客観的に見ることで、課題を明確にし、志望校合格へ役立てていただいています。

 

より詳しく知りたい方は【こちら】をご覧ください。

 


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